Artikel kesehatan kerja | Artikel kesehatan umum | Jasa Kesehatan Kerja | Jasa Kesehatan | Alat Kesehatan | Training Kesehatan | Alat Safety | Emergency medicine | Drugs |
Health Talk
Health Risk Assesment
Vaccination
Hearing Conservation Program
First Aid Program
Konsultasi Kesehatan Kerja
Audit Kesehatan Kerja
Medical Emergency Response
Respiratory Protection Program
Ergonomi
Drugs and Equipment

 

APA ITU ASPERGER SYNDROME?

 

Asperger  syndrome dan juga disebut gangguan Asperger, adalah salah atu  jenis gangguan perkembangan pervasif (PDD).


Sindrom Asperger adalah gangguan perkembangan yang membuatnya sangat sulit untuk berinteraksi dengan orang lain.

handphone-tablet 


 Anak Anda mungkin merasa sulit untuk membuat teman-teman karena ia adalah canggung secara sosial.


Orang dengan sindrom Asperger memiliki beberapa ciri-ciri autisme.


Sebagai contoh, mereka mungkin memiliki keterampilan sosial yang buruk, menyukai rutin, dan tidak menyukai perubahan.


 Tapi tidak seperti mereka yang memiliki autisme, anak-anak dengan sindrom Asperger biasanya mulai berbicara sebelum 2 tahun, saat bicara biasanya dimulai.
Sindrom Asperger adalah kondisi seumur hidup, tetapi gejala cenderung membaik  dari waktu ke waktu. Orang dewasa dengan kondisi ini bisa belajar untuk memahami kekuatan dan kelemahan mereka sendiri. Dan mereka dapat meningkatkan keterampilan sosial mereka
Sindrom Asperger dinamakan oleh  dokter Austria, Hans Asperger, yang pertama kali menjelaskan gangguan  ini pada tahun 1944.
Namun, sindrom Asperger tidak diakui sebagai gangguan yang unik sampai lama kemudian, diakui.
PDD adalah sekelompok kondisi yang melibatkan keterlambatan  dalam pengembangan banyak keterampilan dasar, terutama kemampuan untuk bersosialisasi dengan orang lain, untuk berkomunikasi, dan menggunakan imajinasi.
Ada spektrum dalam gangguan PDD.
Meskipun sindrom Asperger mirip dalam beberapa cara dengan  autisme - jenis lain, yang lebih parah dari PDD - ada beberapa perbedaan penting.
Anak-anak dengan Sindrom Asperger biasanya berfungsi lebih baik daripada mereka yang autisme.
Selain itu, anak-anak dengan sindrom Asperger umumnya memiliki kecerdasan normal dan perkembangan bahasa mendekati normal, meskipun mereka mungkin mengembangkan masalah berkomunikasi ketika usia mereka bertambah.
Orang dengan Sindrom Asperger tidak memiliki masalah kecerdasan atau bahasa .
Bahkan, mereka mungkin memiliki kemampuan verbal canggih.
Tapi mereka dapat canggung secara sosial dan memiliki kesulitan memahami isyarat nonverbal, seperti ekspresi wajah.
Mereka dapat fokus intens pada satu topik yang menarik bagi mereka, tetapi memiliki kesulitan membuat teman-teman atau berhubungan dengan orang.

Apa Penyebab Sindrom Asperger?

Penyebab pasti sindrom Asperger tidak diketahui.
 Namun, fakta bahwa ia cenderung untuk berjalan dalam keluarga menunjukkan mungkin diwariskan (diturunkan dari orangtua ke anak) genetik.


Jumlah penderita  Sindrom Asperger?

Sindrom Asperger baru-baru ini telah diakui sebagai gangguan yang unik.
Untuk itu, jumlah pasti orang dengan gangguan ini tidak diketahui.
Sementara itu lebih sering  daripada autisme, perkiraan untuk Amerika Serikat dan Kanada berkisar dari 1 dalam setiap 250 anak-anak untuk 1 dalam setiap 10.000 penduduk.
 Ini adalah empat kali lebih mungkin terjadi pada laki-laki daripada perempuan dan biasanya pertama kali didiagnosis pada anak-anak antara usia 2 dan 6, ketika keterampilan komunikatif dan bahasa yang muncul dan menetap.


Apa  Gejala  high functioning Autisme dan Sindrom Asperger?

Selain perbedaan dalam perkembangan bahasa mereka, orang-orang dengan high-functioning autism dan orang-orang dengan sindrom  Asperger memiliki karakter serupa.
 Mereka biasanya memiliki  kecerdasan rata-rata atau di atas rata-rata .
Mereka mungkin, menunjukkan perilaku lainnya dan tanda-tanda yang mirip dengan autisme.


Ini termasuk:

    -Sebuah keterlambatan dalam kemampuan motorik
   - Kurangnya keterampilan dalam berinteraksi dengan orang lain
    -Sedikit pemahaman tentang penggunaan abstrak bahasa, seperti humor atau dalam percakapan lama
    -Hobi yang obsesif di  bidang  tertentu atau informasi
    -Reaksi yang kuat untuk tekstur, bau, suara, pemandangan, atau rangsangan lain yang orang lain mungkin tidak sadar, seperti lampu berkedip

Tidak seperti orang dengan bentuk-bentuk autisme, orang dengan autisme berfungsi tinggi atau sindrom Asperger ingin terlibat dengan orang lain.
 Mereka hanya tidak tahu bagaimana caranya  untuk terlibat.
Mereka mungkin tidak dapat memahami emosi orang lain.
Mereka mungkin tidak membaca ekspresi wajah atau bahasa tubuh dengan baik.
 Akibatnya, mereka mungkin sering digoda/dibully  dan sering merasa seperti orang buangan sosial.
 Isolasi sosial yang tidak diinginkan dapat menyebabkan kecemasan dan depresi.


Apa Gejala Sindrom Asperger?

Gejala sindrom Asperger bervariasi dan dapat berkisar dari ringan sampai parah.
Gejala umum termasuk:

    1.Masalah dengan keterampilan sosial:
Anak-anak dengan sindrom Asperger umumnya mengalami kesulitan berinteraksi dengan orang lain dan sering canggung dalam situasi sosial. Mereka umumnya tidak membuat teman-teman dengan mudah. Mereka mengalami kesulitan memulai dan mempertahankan percakapan.

   2. Perilaku eksentrik atau berulang:
 Anak-anak dengan kondisi ini dapat berkembang aneh, gerakan berulang, seperti meremas-remas tangan atau jari memutar.

    3.Keasyikan yang tidak biasa atau ritual:
Seorang anak dengan sindrom Asperger mungkin mengembangkan ritual yang ia menolak untuk mengubah, seperti berpakaian dalam urutan tertentu.

   4. Kesulitan komunikasi:
 Orang dengan sindrom Asperger mungkin tidak membuat kontak mata ketika berbicara dengan seseorang. Mereka mungkin memiliki kesulitan menggunakan ekspresi wajah dan gerak tubuh, dan memahami bahasa tubuh. Mereka juga cenderung memiliki masalah memahami bahasa dalam konteks dan sangat literal dalam penggunaan bahasa.

  5. Hobby yang terbatas dan kompulsiv
Seorang anak dengan sindrom Asperger dapat mengembangkan intens, hampir obsesif, hobby di beberapa bidang , seperti jadwal olahraga, cuaca, atau peta.

  6.  Masalah koordinasi:
Mutasi anak-anak dengan sindrom Asperger mungkin tampak kikuk atau canggung.

   7. Terampil atau berbakat:
Banyak anak-anak dengan sindrom Asperger adalah sangat berbakat atau terampil di bidang tertentu, seperti musik atau matematika.


Gejala selama masa kanak-kanak

Orang tua  pertama melihat gejala sindrom Asperger ketika anak mereka mulai prasekolah dan mulai berinteraksi dengan anak-anak lain.
Anak-anak dengan sindrom Asperger :

    -Tidak dapat menangkap isyarat-isyarat sosial dan mungkin tidak memiliki keterampilan sosial bawaan, seperti mampu membaca bahasa tubuh orang lain, memulai atau mempertahankan percakapan, dan bergantian berbicara.
    -Tidak suka perubahan dalam rutinitas.
    -Tampaknya kurang empati.
    -Tidak mampu mengenali perbedaan yang halus dalam nada bicara, nada, dan aksen yang mengubah makna bicara orang lain . Jadi anak Anda mungkin tidak mengerti lelucon atau mungkin mengambil komentar sarkastik secara  harfiah. Dan pidato nya mungkin datar dan sulit untuk dipahami karena kekurangan nada, pitch, dan aksen.
    -Memiliki gaya formal berbicara yang canggih untuk usianya. Misalnya, anak dapat menggunakan kata "beckon" bukan "call" atau kata "return" bukan "come back."
   - Berbicara banyak, biasanya tentang topik favorit. Percakapan satu sisi sering terjadi . Pikiran internal sering diungkapkan dengan kata.
    -menghindari kontak mata atau menatap orang lain.
    -Memiliki ekspresi wajah dan posture yang tidak biasa.
    -Sibuk /asyik dengan hanya satu atau beberapa kepentingan/hobi, yang ia mungkin sangat berpengetahuan tentang bidang tsb. Banyak anak-anak dengan sindrom Asperger  terlalu tertarik  dengan bagian dari keseluruhan atau dalam kegiatan yang tidak biasa, seperti merancang rumah, menggambar adegan yang sangat rinci, atau belajar astronomi. Mereka mungkin menunjukkan minat yang tidak biasa di topik-topik tertentu seperti ular, nama-nama bintang, atau dinosaurus.
    -Punya delayed motorik development. Anak Anda mungkin terlambat belajar menggunakan garpu atau sendok, naik sepeda, atau menangkap bola. Ia mungkin  berjalan canggung. Tulisan tangan sering jelek.
   - Over sensitivitas dan over stimulated oleh  suara keras, lampu, atau rasa yang kuat  atau tekstur.

Seorang anak dengan satu atau dua dari gejala-gejala ini tidak selalu memiliki sindrom Asperger.
Untuk dapat didiagnosis dengan sindrom Asperger, seorang anak harus memiliki kombinasi gejala ini dan masalah yang signifikan dengan situasi sosial.

Meskipun kondisi ini dalam beberapa hal mirip dengan autisme, anak dengan sindrom Asperger biasanya memiliki bahasa yang normal dan perkembangan intelektual yang normal.
 Juga, orang-orang dengan sindrom Asperger biasanya membuat lebih dari upaya dibandingkan dengan autisme untuk membuat teman-teman dan terlibat dalam kegiatan dengan orang lain.


Gejala selama remaja dan dewasa

Kebanyakan gejala terus berlangsung selama  remaja.
Dan meskipun remaja dengan Asperger dapat mulai belajar keterampilan sosial , komunikasi sering tetap sulit.
 Mereka mungkin akan terus mengalami kesulitan "membaca" perilaku orang lain.

Remaja  dengan sindrom Asperger (seperti remaja lainnya) akan ingin punya  teman-teman tapi mungkin merasa malu atau terintimidasi ketika mendekati remaja lainnya.
Dia mungkin merasa "berbeda" dari orang lain.
 Meskipun sebagian besar remaja menempatkan penekanan pada menjadi dan mencari "keren," remaja dengan Asperger mungkin merasa frustasi dan menguras emosi untuk mencoba untuk menyesuaikan diri.
 Mereka mungkin belum matang untuk usia mereka ,  naif dan terlalu percaya, yang dapat menyebabkan mudah di bully dan di intimidasi .

Semua kesulitan ini dapat menyebabkan remaja dengan Asperger menjadi menarik diri  dan  terisolasi sosial  dan memiliki depresi atau anxiety.

Tapi beberapa remaja dengan sindrom Asperger mampu membuat dan menjaga beberapa teman dekat selama bertahun-tahun sekolah.
 Beberapa ciri  Asperger  yang klasik juga dapat bermanfaatuntuk kepentingan remaja Anda.
Remaja dengan Asperger biasanya tidak tertarik dalam mengikuti norma-norma sosial, mode, atau pemikiran konvensional, memungkinkan berpikir kreatif.
Preferensi /kesukaan mereka untuk selalu ikut  aturan dan  selalu jujur, dapat menyebabkan mereka untuk unggul dalam kelas dan sebagai warga negara.


Gejala di masa dewasa

Sindrom Asperger adalah kondisi seumur hidup, meskipun cenderung stabil dari waktu ke waktu, dan perbaikan sering terlihat.
 Orang dewasa biasanya memiliki pemahaman yang lebih baik dari kekuatan dan kelemahan mereka sendiri.
 Mereka dapat belajar keterampilan sosial, termasuk bagaimana membaca isyarat-isyarat sosial lain.
Banyak orang dengan sindrom Asperger menikah dan memiliki anak.

Beberapa ciri yang khas dari sindrom Asperger, seperti perhatian terhadap detail dan hobi/bidang yang  terfokus, dapat meningkatkan peluang sukses di  universitas dan karir.
Banyak orang dengan Asperger tampaknya terpesona dengan teknologi, dan pilihan karir umum adalah rekayasa/engineering.
Tapi karir ilmiah tidak berarti satu-satunya daerah di mana orang-orang dengan Asperger bisa hebat.
Sesungguhnya, banyak tokoh-tokoh sejarah yang dihormati  mempunyai gejala  gejala Asperger, termasuk Wolfgang Amadeus Mozart, Albert Einstein, Marie Curie, dan Thomas Jefferson.


Kondisi lain

Banyak anak-anak dengan sindrom Asperger juga memiliki kondisi kelainan lain, yaitu termasuk:

     -Hiperaktif gangguan perhatian defisit (ADHD).
     -Gangguan kecemasan.
     -Depresi, terutama pada remaja.
     - gangguan belajar non verbal
     -Gangguan obsesif-kompulsif (OCD).
     -Gangguan kecemasan sosial.


Bagaimana Sindrom Asperger Diobati?

Sekarang, tidak ada obat untuk sindrom Asperger, namun terapi dapat meningkatkan fungsi dan mengurangi perilaku yang tidak diinginkan.
Pengobatan mungkin termasuk kombinasi dari:

    1.Pendidikan khusus: Pendidikan yang disusun untuk memenuhi kebutuhan unik pendidikan anak

   2. Modifikasi perilaku: Ini termasuk strategi untuk mendukung perilaku positif dan mengurangi masalah perilaku.

    3. Terapi bicara, fisik, atau terapi okupasi: Terapi ini dirancang untuk meningkatkan kemampuan fungsional anak.

    4.Keterampilan sosial terapi:
Dijalankan oleh seorang psikolog, konselor, pidato patolog, atau pekerja sosial, terapi ini adalah cara yang sangat berharga untuk membangun keterampilan sosial dan kemampuan untuk membaca isyarat verbal dan non-verbal yang sering kurang pada mereka dengan Asperger.

    5. Obat: Tidak ada obat untuk mengobati sindrom Asperger sendiri, tetapi obat dapat digunakan untuk mengobati gejala tertentu seperti kecemasan, depresi, hiperaktif, dan perilaku obsesif-kompulsif.

-Analisis perilaku terapan (ABA) adalah metode  memberi reward untuk perilaku sosial dan keterampilan komunikasi yang sesuai bermanfaat.
Metode ini didasarkan pada teori bahwa perilaku menguntungkan mendorong untuk melanjutkan.

-Pengobatan dan Pendidikan Autis dan Terkait Komunikasi Anak Cacat (TEACCH) adalah cara yang terstruktur mengajarkan  komunikasi dan keterampilan  cara mengatasi masalah.
Sistem ini menggunakan kekuatan anak dalam menghafal dan keterampilan visual.

 

Apa harapan untuk Orang Dengan Sindrom Asperger?

Anak-anak dengan sindrom Asperger beresiko untuk mengembangkan kondisi lain, seperti depresi, ADHD, skizofrenia, dan gangguan obsesif-kompulsif.
 Untungnya, ada berbagai terapi perilaku, konseling, dan pilihan pengobatan yang tersedia untuk kondisi ini.

Karena tingkat kecerdasan sering rata-rata atau lebih tinggi dari rata-rata, banyak orang dengan sindrom Asperger dapat berfungsi dengan baik.
 Mereka mungkin, bagaimanapun, terus memiliki masalah bersosialisasi dengan orang lain ketika dewasa.

Dapat Sindrom Asperger Dicegah?

Sindrom Asperger tidak dapat dicegah atau disembuhkan.
Namun, diagnosis dini dan pengobatan dapat meningkatkan fungsi dan kualitas hidup.


Hidup Dengan tinggi-Berfungsi Autisme dan Sindrom Asperger

Berfungsi tinggi autisme dan Asperger syndrome menghadirkan  tantangan yang berkelanjutan dari masa  kanak-kanak sampai dewasa.

# Pada anak-anak: Anak-anak mungkin memiliki masalah di sekolah di bidang perilaku dan komunikasi. Karena fokus di kelas awal sering pada menghafal fakta, mereka dapat melakukannya dengan baik akademis.

# Pada anak yang lebih tua dan remaja: Sebagai anak-anak tumbuh dewasa, kurangnya keterampilan sosial dan adanya minat atau perilaku obsesif dapat menempatkan anak dalam posisi yang sering di bully.
 Membentuk persahabatan baru mungkin menjadi semakin sulit.

# Pada orang dewasa: Ini mungkin sulit untuk hidup mandiri sebagai orang dewasa.
 Kerja dan hubungan pribadi mungkin sulit untuk dibangun dan dipelihara.

 

Bagaimanaorang tua dapat membantu Anak Dengan  high function autisme atau Sindrom Asperger

Keluarga dan teman-teman dapat membantu jika mereka memahami apa autisme berfungsi tinggi  dan mengetahui gejala dan perawatan yang berhubungan dengan gangguan tersebut.

Anggota keluarga dapat melakukan advokasi untuk anak dengan tinggi-fungsi autisme atau Asperger dengan menjadi yakin bahwa anak menerima perawatan medis dan layanan lain yang tersedia.
Misalnya, Individu federal Cacat Pendidikan Peningkatan Act (ideia) mengharuskan siswa penyandang cacat diberikan pendidikan gratis dan tepat, yang dapat mencakup layanan khusus.


Sindrom Asperger: Rahasia Sukses


-Hal terburuk yang dapat Anda lakukan dengan anak muda autis adalah membiarkan mereka duduk di sudut dan menonton TV.
Anda harus mengekspos mereka untuk banyak hal yang berbeda dan membuat mereka keluar melakukan banyak hal.
-Hal yang paling penting bagi anak-anak autis adalah memiliki 20 jam seminggu satu  lawan satu interaksi dengan guru yang efektif.
-Spektrum autis adalah spektrum  sangat besar dari mulai  anak-anak autis parah yang tetap non-verbal  sampai kepada anak brilian dengan Asperger.
 Ada hubungan antara autisme dan jenius.
-Anak Asperger  agar  menemukan bidang  kekuatan mereka  dan benar-benar membangun kekuatan itu.
Ini mungkin berpikir visual atau matematika, atau mereka mungkin spesialis kata.
 Jika anak itu terobsesi dengan pesawat terbang,  gunakan pesawat terbang untuk memotivasi belajar.
-Seorang asperger  adalah seorang pemikir visual tapi  mengerikan dan payah  di aljabar.
- Anak  asperger berpikir visual , mencintai seni dan bangunan blok.
 -Mereka  dengan mudah tenggelam dalam proyek.
-Konsep-konsep matematika seperti menambah dan mengurangi , diajarkan mulai dengan obyek  beton yang anak dapat menyentuhnya.
-Orang tua juga harus mendorong interaksi sosial melalui hobby bersama, apakah klub komputer, klub Band, atau klub akting.
-Jika Anda memiliki bayi melakukan perilaku aneh, jangan menunggu. Anda harus mendapatkan seseorang untuk melakukan banyak  aktivitas satu-satu dengan bayi  sesegera mungkin.
Hal terburuk yang dapat Anda lakukan adalah menunggu.

 ASPERGER  DAN  PENGOBATAN DI RUMAH

Anda dapat melayani anak Anda dengan belajar tentang sindrom Asperger dan menyediakan lingkungan rumah yang mendukung dan penuh kasih.
Ingatlah bahwa anak Anda, seperti setiap anak lainnya, memiliki kekuatan dan kelemahan sendiri dan membutuhkan banyak dukungan, kesabaran, dan pemahaman seperti yang Anda berikan.

Mendidik diri sendiri tentang kondisi dan tentang apa yang diharapkan adalah bagian penting dari membantu anak Anda mengembangkan kemandirian dan berhasil di luar rumah nya.
 Belajar tentang Asperger akan mengurangi  stres anggota keluarga Anda dan membantu anak Anda sukses.
Berikut ini adalah beberapa saran tentang cara untuk membantu anak yang memiliki sindrom Asperger.
Beberapa ide akan membantu, dan beberapa mungkin tidak bekerja untuk Anda.
Fleksibilitas, kreativitas, dan kemauan untuk terus belajar semua akan membantu Anda saat Anda mengurus anak Anda.


Strategi umum untuk sukses

   1. Anak-anak dengan sindrom Asperger menyukai  rutinitas sehari-hari untuk makan, pekerjaan rumah, dan tidur.
 Mereka juga suka aturan khusus, dan harapan yang konsisten , yang  berarti lebih sedikit stres dan kebingungan bagi mereka.

   2. Banyak orang dengan sindrom Asperger melakukan  dengan baik dengan  ajaran dan perintah verbal (bukan nonverbal) .
 Sebuah cara yang langsung, ringkas, dan blak-blakan , juga membantu.

   3. Orang dengan sindrom Asperger sering mengalami kesulitan memahami "gambaran besar" dan cenderung melihat bagian dari situasi daripada keseluruhan.
 Itu sebabnya mereka sering mendapat manfaat dari pendekatan pengajaran bagian-keseluruhan, dimulai dengan bagian dari konsep dan menambahkan untuk itu untuk menunjukkan meliputi ide-ide.

    4. Dukungan visual, termasuk jadwal dan bahan tertulis lainnya yang berfungsi sebagai alat bantu organisasi, dapat membantu.

    5. Sadarilah bahwa suara latar belakang, seperti jam berdetik atau dengung lampu neon, dapat mengganggu untuk anak Anda.

    6. Anak-anak dengan gangguan spektrum autisme (termasuk sindrom Asperger) mungkin terutama tertarik pada video game, komputer, atau media berbasis layar lain seperti TV.
 Jika mungkin,  televisi, video game, dan komputer keluar dari kamar tidur anak Anda.
Ketika anak-anak dengan gangguan spektrum autisme (ASD) memiliki perangkat ini di kamar tidur mereka, mereka lebih cenderung untuk tidur jam lebih sedikit.
 Hal ini terutama berlaku ketika video game di kamar tidur.
Jika anak Anda tidak cukup tidur, nya gejala ASD mungkin lebih buruk.

    7. Anak-anak dengan sindrom Asperger sering  dewasa  lebih lambat.
Jangan selalu mengharapkan mereka untuk "bertindak seusia mereka."

   8.  Cobalah untuk mengidentifikasi pemicu stres dan menghindari mereka jika memungkinkan.
Siapkan anak Anda di depan untuk situasi sulit, dan mengajarinya atau cara dia untuk mengatasinya. Misalnya, mengajarkan anak Anda mengatasi keterampilan untuk menghadapi perubahan atau situasi baru.


Strategi untuk mengembangkan keterampilan sosial

   1. Anak Anda mungkin tidak memahami norma-norma sosial dan aturan yang datang lebih alami untuk anak-anak lain.
Memberikan penjelasan yang jelas tentang mengapa perilaku tertentu diharapkan, dan mengajarkan aturan itu untuk perilaku mereka.

   2. Dorong anak Anda untuk belajar bagaimana berinteraksi dengan orang-orang dan apa yang harus dilakukan ketika berbicara dengan, dan menjelaskan mengapa itu penting.
Berikan banyak pujian, terutama ketika ia menggunakan keterampilan sosial tanpa disuruh.

    3. Kegiatan praktek, seperti permainan atau sesi tanya-jawab, yang perlu untuk bergiliran atau menempatkan diri di tempat orang lain.

   4.  Membantu anak Anda memahami perasaan orang lain dengan peran-bermain dan menonton dan mendiskusikan perilaku manusia yang terlihat di film atau di televisi.
Menyediakan model untuk anak Anda dengan mengatakan dia tentang perasaan dan reaksi terhadap perasaan mereka sendiri.

    5. Ajarkan anak Anda bagaimana membaca dan merespon dengan tepat untuk isyarat-isyarat sosial. Beri dia "stock" frase untuk digunakan dalam berbagai situasi sosial, seperti ketika diperkenalkan.
 Anda juga dapat mengajarkan anak Anda bagaimana untuk berinteraksi dengan role-playing.

  6.Dorong  keterlibatan  dengan orang lain, terutama jika anak Anda cenderung menjadi penyendiri.

  7.  Ajarkan anak Anda tentang tempat-tempat umum dan private, sehingga ia belajar apa yang cocok di kedua situasi. Misalnya, memeluk mungkin tidak sesuai di sekolah tetapi biasanya baik-baik saja di rumah.

 

 

 

 

Situs ini adalah portal khusus untuk membahas pengembangan kesehatan kerja atau occcupational health di Indonesia.

Jika anda mempunyai pertanyaan tentang jasa pengembangan program kesehatan kerja di perusahaan atau tempat kerja anda, silahkan kontak :

- Dr Agus Juanda/ Hiperkes Physician / Occupational Health Physician

- Email : ajuanda_id@yahoo.com

- HP : 08122356880

- Website : http://www.kesehatankerja.com

 

 

 

 

KONSULTASI TENTANG PELAYANAN KESEHATAN KERJA DI PERUSAHAAN ANDA ,SILAHKAN EMAIL KE : ajuanda_id@yahoo.com ATAU CALL : 08122356880 

 

 

 

 

 

 

 

Home
About me
Site Map

website counter

Copy right @2011, www.kesehatankerja.com